Projekt – „Wymarzony plac zabaw”

Na lekcjach języka polskiego, prowadzonych metodą projektu, uczniowie klasy Va pod kierunkiem polonisty – mgr Barbary Marii Płodzień – wykonali makiety i opisy wymarzonego placu zabaw. Projekt ten był częścią pracy z lekturą „Chłopcy z Placu Broni”. Uczniowie zaprojektowali place zabaw możliwe do realizacji i takie, o których wiedzą, że ich realizacja musi póki co pozostać w sferze pobożnych życzeń. Pomarzyć jednak zawsze wolno i jest to zajęcie szczególnie przyjemne, więc niby dlaczego „nie”.

Efekty pracy piątoklasistów zostały wyeksponowane obok portierni szkoły na wystawce – cieszącej się wielkim zainteresowaniem uczniów i rodziców. Dzieci liczą, że może znajdą się tacy wspaniali dorośli, którzy przyjrzą się tym projektom i zechcą ucieleśnić ich marzenia. Zapraszamy!!!

A dzieci marzą, by na tym placu zabaw znalazły się:

• ogródek kwiatowy z ławeczkami i szemrzącą fontanną
• aqua park z gigantyczną rurą do zjeżdżania
• otwarty basen dostępny za darmo dla wszystkich dzieci
• wielka karuzela i trampoliny
• ogromna sieć pajęcza służąca do wspinaczki
• park linowy
• ścianka wspinaczkowa
• siłownia na świeżym powietrzu
• rampa do jazdy na rolkach
• miasteczko ruchu drogowego
• duży basen z kulkami
• pełne zieleni miejsca relaksu dla lubiących ciszę
• trawniki, na których można urządzić piknik
• sklepik z lodami, napojami i przekąskami (ze specjalnym rabatem dla dzieci)

Uczniowie klasy Va często na lekcjach języka polskiego pracują metodą projektu, co zawsze sprawia im wiele radości, pozwala na łatwe i atrakcyjne przyswajanie wiedzy, poszerza horyzonty myślowe i rozbudza wyobraźnię oraz uczy samodzielności i pracy w grupie.

opracowała – mgr Barbara Maria Płodzień